Přeskočit na hlavní obsah
Domovská stránka — Ministerstvo vnitra České republiky
Program Vnitřní věci – Norské fondy

Mediálně-vzdělávací aktivizační program pro studenty i vzdělavatele s mezigeneračním přesahem

Publikováno:

Fakta o projektu:

Konečný příjemce:

Člověk v tísni

Partner projektu z donorského státu:

N/A

Partner projektu z ČR:

Krajská vědecká knihovna v Liberci
Středisko volného času RADOVÁNEK

Název programu:

Vnitřní věci

Číslo projektu:

VV-MGS-004

Cílová skupina:

Děti a mládež (0-17 let)
Starší lidé (65 let a výše)

Termín realizace projektu:

23. 6. 2022 - 31. 12. 2023

Celkové způsobilé výdaje projektu:

2 181 219 Kč

Schválený grant:

1 963 097 Kč (90 %)

Webové stránky projektu:

https://www.jsns.cz/

Popis projektu:

Hlavním cílem projektu je vzdělávání mladých lidí prostřednictvím tzv. aktivizačního programu, do kterého budou zapojeni studenti z mimopražských regionů ČR, kteří si projdou vzdělávacím cyklem a zrealizují vlastní projekty. Aktivity projektu povedou ke zvýšení mediální gramotnosti zapojených studentů, jejich vrstevníků, mladších dětí i seniorů. Studentům budou dodány vhodné nástroje a znalosti, které jim umožní multiplikovat informace ke zvolené cílové skupině.

V rámci projektu bude vytvořen vzdělávací materiál pro studenty, který jim poskytne informace o projektovém vedení zejména u aktivit v oblasti mediálního vzdělávání a dále bude obsahovat vzdělávací část se zaměřením zejména na dezinformace, fake news, propagandu, a kyberbezpečnost.

Stěžejní roli v procesu vzdělávání hrají vyučující a pracovníci s mládeží, jejichž rozvoj má velký dopad na vzdělanost žáků. Některé regiony a typy škol mají malé nebo žádné možnosti/znalosti mediálního vzdělávání. V rámci projektu budou realizovány semináře pro vzdělavatele z mimopražských regionů a bude jim nabídnuta jedinečná možnost edukovat se v mediálních problematikách pomocí inovativních vzdělávacích metod, jako je výuka prostřednictvím audiovizuálních materiálů. Vzdělavatelé budou aktivně podpořeni, aby následně kvalitně zprostředkovali informace svým žákům.