Z rozhodnutí oddělení vzdělávání, výcviku a správy škol odboru personální práce a vzdělávání Ministerstva vnitra ČR byla Střední policejní škola MV v Brně pověřena uskutečněním vzdělávacích kurzů pro občany národnostních menšin. Jak vypadá realizace tohoto projektu v praxi?

"V jednoměsíčním kurzu přípravy pro občany národnostních menšin k přijetí do služebního poměru příslušníka PČR je v současné době šestnáct mužů romské národnosti. Sedm zájemců o práci v policii muselo po předběžných zdavotních prohlídkách naši školu opustit," dovídáme se od zástupce ředitele Střední policejní školy MV v Brně plk. JUDr. Adolfa Pospíšila.

Frekventanty přípravného kurzu, kteří úspěšně projdou přijímacím řízením, čeká další studium. Ti, kteří již mají maturitu, nastoupí na dvanáct měsíců do základní odborné policejní přípravy (ZOP). Ostatní, kterým středoškolské vzdělání chybí, si je doplní nejprve v pětiměsíčním přípravném kurzu, kde si vylepší znalosti z českého jazyka, matematiky a dalších předmětů, a poté je čekají dva roky v denním nástavbovém studijním oboru Policejní činnosti. Absolvováním této dvouleté školy získají úplné střední odborné vzdělání a splní tak kvalifikační předpoklady pro práci v Policii České republiky.

Projekt "Příprava pro občany národnostních menšin k přijetí do služebního poměru příslušníka Policie ČR" financuje britská vláda. V den naší návštěvy (7. března, pozn. red.) byli v brněnské Střední škole zkontrolovat průhlednost financování a hospodaření s financemi první tajemník velvyslanectví Velké Británie pan Tony Brennan a sir John Ramsden, ředitel britského Ministerstva zahraničních věcí pro střední a východní Evropu.

"Proč se rozhodla vláda Velké Británie podpořit právě tento projekt?" zeptali jsme se plk. JUDr. Adolfa Pospíšila.

"Domníváme se, že se jedná o pomoc České republice se začleněním národnostních menšin do společnosti. Směřujeme k tomu, aby naše společnost byla, stejně jako v jiných zemích, multietnická, a toto je jeden z kroků, jak toho docílit. Projekt není určen pouze pro občany romské národnosti, ale pro všechny menšiny - Číňany, Vietnamce a další, kteří mají české státní občanství, takže se mohou o službu u naší policie zajímat."

Financování přípravného vzdělávání národnostních menšin není tak jednoduché, jak by se mohlo na první pohled zdát. Lidé, kteří tento specifický kurz navštěvují, jsou totiž na rozdíl od ostatních studentů střední policejní školy civilisté. Z peněz, které jsou pro výuku v kurzu vyčleněny, hradí škola frekventantům přípravky například cestovní výlohy spojené se studiem, zaměstnaným je po dohodě s jejich příslušným zaměstnavatelem refundována mzda, je nutné uhradit náklady na plavecký bazén, který škole chybí...

"Takovéto studium je, předpokládám, u nás první. Bylo asi dost náročné zpracovat metodiku výuky, připravit skripta, učební plány a podobně. Z čeho jste v přípravné fázi vycházeli?"

"Vlastní zkušenosti opravdu zatím nemáme, a tak jsme vycházeli z těch, které byly před časem získány v Havlíčkově Brodě. Tam organizovaly přípravný kurz pro vstup k policii romské iniciativy. Jednalo se zhruba o čtyřicet uchazečů o policejní práci z Jihlavska a Havlíčkobrodska.

Naši učitelé dojížděli poněkud chaotický kurz metodicky usměrňovat, a tím jsme získali určité zkušenosti. Písmné testy prověřující znalosti z českého jazyka, matematiky a psychologie ukázaly velké nedostatky těcho absolventů základních škol. Bylo zřejmé, že budou-li k policii přijati a dostanou se do ZOP, bude třeba s nimi dále pracovat.

Pro výuku v tomto přípravném kurzu používáme běžná skripta, protože i u našich studentů se musí někdy začínat s pravidly pravopisu na úrovni prvního stupně základní školy. Využíváme proto učebnice pro základní školy, které budou pomáhat i frekventantům tohoto kurzu. Novinkou však bude romština jako vyučující předmět."

Otevíráme útlý žlutý svazek: "Pracovní sešit romského jazyka" nazvali nová skripta autoři Mgr. Věra Ludányiová, Ignác Zima a PhDr. Božena Vejrostová. Po krátkém nástinu historie Romů a jejich jazyka následuje výklad romské gramatiky, cvičení na překlady textů i slovník odborných výrazů z oblasti policejní práce. "Prekal kerďan pro drom", upozorní například dopravák řidiče romské národnosti a on už nebude moci tvrdit, že větě "Dopustil jste se přestupku" nerozumí. Střední policejní škola nabídla útvarům v Brně kurz romštiny, o který projevili zájem jak příslušníci PČR, tak i městské policie. Na romském středisku v Brně, kde je mimo jiné i historické muzeum tohoto etnika, probíhají také kurzy romštiny a zájemci o ni se ozývají z celé republiky.

Jedním z autorů skript romštiny je Ignác Zima. Návštěvníci romského střediska v Brně jej jistě znají a cizí není ani mnohým návštěvníkům úřadu práce, kde sesdm let pracoval. Nyní je na střední policejní škole třídním učitelem kurzu pro občany národnostních menšin. Své žáky doprovází při každém předmětu, a tak pomáhá jako asistent vyučujících v případě jazykových nedorozumění, nebo dojde-li k nesprávnému pochopení některých probíraných problémů.

"Pane Zimo, co pro vás bylo nejtěžší při přípravě tohoto kurzu?" ptáme se menšího usměvavého muže.

"Na tuto školu jsem byl přijat proto, abych s dalšími spolupracovníky připravil dopředu romské texty, které budeme učit v přípravném pětiměsíčním kurzu. Romský pravopis a gramatika existují už dlouho, ale nebyly vydány v podobě učebnice. Naše skripta by měla pomoci ulehčit studentům pochopení českého jazyka tím, že budeme rozebírat romštinu. Není to jednoduché, protože romština má například jedenáct druhů slov, zatím co čeština deset, na rozdíl od češtiny má také o jeden pád více a výklad je proto poněkud náročný.

Samotná práce se studenty pro mne není těžká, je to především otázka znalosti jejich mentality, kterou jsem získal při svém působení na úřadu práce," říká Ignác Zima.

Pro muže ve školních lavicích je prý práce u policie silnou motivací k tomu, aby ve škole všechno zvládli co nejlépe, dovídáme se. Několik budoucích studentů muselo kurz ze zdravotních důvodů opustit, protože kritéria jsou v tomto směru pro policisty přísnější než v mnoha jiných profesích. Ti, kdo museli odejít, to nesli velice těžce.

Nebude mít Rom-policista pro toto povolání poblémy mezi "svými"? zajímalo nás.

"Tito lidé jsou si plně vědomi, co je čeká i jejich rodiny jsou na to připraveny. Dostat se k policii berou převážně jako prestiž a hrdost. To už není ta zaostalá generace, která by chtěla tohoto povolání zneužívat. Byl jsem s nimi na občanské nauce, kde jsme některé postoje rozebírali, a sám jsem se divil, jak dobré mají názory. Je vidět, že tito mladší lidé už prošli nějakým vzdělávacím procesem, jako jsou například odborná učiliště a podobně, a nejsou už zatíženi tím, co se mezi nimi kdysi povídalo," vysvětluje Ignác Zima.

Před jednou z budov střední policejní školy stojí autobus, který odveze třídu přípravného kurzu na hodinu plavání do zhruba deset kilometrů vzdálené Blučiny. Za chvíli už stojí na startovních blocích první čtveřice mužů. "Ti, kdo neumějí šipku, mohou startovat rovnou z vody," rozléhají se halou povely a chvílemi i potlesk za některé zvláště vyvedené časové výkony.

"Proč jste se rozhodl být právě policistou?" ptáme se šestadvacetiletého Alana Ohodiho z Loun.

"Chtěl bych pracovat v Lounech a dát příklad ostatním klukům, že když se budou snažit, mohou taky takového postavení dosáhnout. Být policistou je těžké, protože se musí kontrolovat celých čtyřiadvacet hodin denně, i když není právě ve službě. Musí být zkrátka pro všechny ostatní příkladem a uniformě nesmí dělat ostudu."

Pro šestatřicetiletého Ladislava Daňko je škola o něco těžší než pro mladší spolužáky. "Je to už dávno, co jsem chodil do školy, a tak už jsem mnoho věcí zapomněl. Mám tři děti, a tak mi s matematikou pomáhá má čtrnáctiletá dcera, která bere ve škole podobné příklady jako my tady. Ptáte se, co bude pro tyto nastávající policisty nejtěžší? Pracuji už pět let u Městské policie v Tachově, takže o této službě něco vím. Pro hochy, kteří se rozhodli jít k policii, bude myslím nejtěžší pochopit teorii této práce, zvyknout si na zodpovědnost za každé své chování. Služební poměr policisty je státní služba a pracovní režim se často podobá vojně, kde se musí vykonávat rozkazy nadřízených. Ve službě se musíte navíc během krátké chvíle rozhodnout, jak nejlépe vyřešit situaci, se kterou jste se v civilu třeba nikdy nesetkali. Na začátku to budou mít tihle kluci asi těžké, sám jsem si to zažil, ale čeká je úplně nový život," loučí se s námi za všechny studenty Ladislav Daňko..

Radvana ČERVENÁ